Curatore digitale e museologo specializzato in EdTech e accessibilità. Sviluppa percorsi museali interattivi e laboratori didattici con tecnologie VR/AR per le scuole.
Con un dottorato in Storia dell'Arte e un master in Tecnologie per i Beni Culturali, Lorenzo lavora per rendere i musei accessibili e coinvolgenti per le nuove generazioni. Progetta esperienze di realtà aumentata che integrano i programmi scolastici e soluzioni di domotica per la conservazione della Digital Art. È esperto nella gestione dei flussi di visitatori e nelle strategie di ticketing per evitare il sovraffollamento. I suoi contributi spiegano come la tecnologia possa potenziare, e non sostituire, l'esperienza fisica dell'arte, offrendo guide pratiche per insegnanti e collezionisti digitali.